为深入贯彻新时代劳动教育方针，大力弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的精神内核，强化实践育人成效，聚焦实训室日常管理等劳动实践场景，结合专业特色，本学期航空维修产业学院持续开展“实训室6S管理劳动实践”，覆盖学院近600名学生。

该项实践活动将劳动教育与实训室管理深度融合，引导学生在实训室清洁整顿中锤炼作风、提升技能。学院高度重视过程管理与评价，由各实训室管理老师指导并记录学生参与实训室管理的出勤情况、劳动态度、任务完成质量等表现进行综合考量，最终评选出30名同学荣获本学期“劳动之星”。1月15日，学院为获奖同学颁发了奖状。

颁奖现场

实训室作为航空维修专业教学与实践的关键场所，其规范化、精细化管理的水平，直接关系到教学成效与学生安全规范的养成。在教师指导下，同学们分工协作，扎实执行“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的6S管理全环节，从设备维护、工具定置、环境清洁到安全检查，每个步骤都体现着航空人特有的“严慎细实”作风。同学们在劳动中掌握了实训室管理的规范流程，更逐步养成了守规矩、重细节、负责任的行为习惯，使严谨认真、吃苦耐劳、团队协作的职业素养内化于心、外化于行，真正实现了劳动实践与作风养成的深度融合。

实践现场

未来，学院将持续深化劳动教育改革，丰富劳动实践载体，完善劳动评价体系，让劳动教育融入人才培养全过程。通过更多形式多样的劳动实践活动，引导学生以“劳动之星”为榜样，将劳动精神内化于心、外化于行，在劳动中锤炼过硬本领，在实践中书写青春华章，成长为德智体美劳全面发展的高素质航空人才，为航空事业发展注入青春力量。